Forschung
Arbeitsschwerpunkte
Nach Untersuchungen zur Gesundheitsförderung sowie zur fachdidaktischen Standortbestimmung, zur Lehrplanentwicklung, zur Schullandheimpädagogik und zur bewegten Schule werden derzeit insbesondere folgende Forschungsprojekte im Arbeitsbereich Sportpädagogik durchgeführt:
Unterrichtsforschung
Bewegung, Spiel und Sport im Schulprogramm und im Schulleben
-Projekt zur Qualitätssicherung bewegungsfreudiger Schulentwicklung
Sportstättenentwicklung
Sportgelegenheiten in Wuppertal
Neue Forschungsprojekte zu den Themen „Standards im Sportunterricht“ (Differenzstudie) und „Multiplayer vs. Sportverweigerer“ (Längsschnittstudie) sind in Vorbereitung.
Qualifikationsarbeiten
- „Sportförderunterricht in der Sekundarstufe I“ (Dissertation Petra Cwierdzinski in Vorbereitung)
- „Was hindert Mädchen am Fußballspielen?“ (Dissertation Catharine Tamara Meyer)
- „Schuleigene Lehrpläne im Sport“ (Dissertation Jörg Regner)
- „Soziale Regulierung in informellen Sportgruppen – Eine Ethnographie des informellen Sportengagements“
(Dissertation Tim Bindel in Vorbereitung) - „Schulsport und Schulprogrammentwicklung“ (Habilitation Günter Stibbe)
- „Qualität der sportwissenschaftlichen Lehre“ (Habilitation Rüdiger Hein)
- „Erziehender Sportunterricht“ (Habilitation Peter Neumann)